Implementatie van de Code Goed Onderwijsbestuur bij scholen voor Voortgezet Onderwijs per 31 oktober 2010
dr. Peter de Koning (Lid Lectoraat); Janneke Dielemans (Lid Lectoraat)
ICT-toepassingen in de didactiek van het voortgezet onderwijs: mogelijkheden en beperkingen. : Mesofocus 82
Antoine van den Beemt; M. van Loo; P.R.J. Simons; B. Jeukendrup
Hoe kan de stress van een VO-leerling met een vorm van autisme worden verminderd
Angelica Koopmans (Student); Arie Goijaarts (Begeleider)
Evaluatie rt brugklas school in de Randstad 2006/2007
Aat Nieuwenhuijse (Student); Mieke Urff (Begeleider)
De stap van rebound naar school
Rick Broekmans (Student); Elle van Meurs (Begeleider)
De module didactiek in MediaCultuur
Christine van Hoorn
Nieuwe media in de kunsteducatie
Christine van Hoorn
Kunsteducatie in de vernieuwde onderbouw van het voortgezet onderwijs
Nico van Zadel; Marjo van Hoorn (Begeleider); Folkert Haanstra (Begeleider)
Ervaringen met het doen van onderzoek
dr.ir. Quinta Kools (Lector)
Naar een auti-vriendelijke VO-school Leerlingen met autisme en open opdrachten
drs. Mariette Haasen (Docent); drs. José Wichers-Bots (Docent)