Het ABC van de klastitularis
Gunther Wynants (Student)
Intimiteit, seksualiteit en autisme
Jeroen van den Groenendal (Student); Neeltje Spit (Begeleider); Arno Kierkels (Begeleider)
Een zoektocht naar de sleutel tot het motiveren van de zelfzorg bij mensen met een licht verstandelijke beperking en psychische problematiek
Sejla Glamocak (Student); Frans van Mil (Begeleider)
Inzicht vergroten in het eigen leerproces
Sacha Maat (Student)
De implementatie van steungroepen en de houding van hulpverleners
Sanne Meijers (Student); Jacqueline Rothfusz (Begeleider)
Shared Learning Teams: leren en ontwikkelen, door en met elkaar
Lois Segers (Student); Rutger Grijsbach (Begeleider); Tanja Stöver (Lid Lectoraat)
Bezit wordt gebruik
Bobbi Gabeler (Student); Lieke van Stekelenburg (Begeleider)
Hoe bind je studenten met blended leren voor studentsucces? Effectieve ontwerp-kenmerken voor blended didactiek in het hoger onderwijs
M. de Bruijn-Smolders; F.R. Prinsen
Interdisciplinaire samenwerking in het ziekenhuis.
Laura Basten (Onderzoeker)
Spreken wij dezelfde taal?
Sharon Willemsen (Student); Tania Versteeg (Student); Eric Siebenheller (Begeleider)