Gedragsverandering & accountability volgens De Utrechtse School, DUS!
A. Cox (Lid Lectoraat)
Het DUS!Board – Accountable werken volgens De Utrechtse School
Arne Maas (Lid Lectoraat); Gerrita van der Veen (Lector); A. Cox (Lid Lectoraat); Anne-Lise Kamphuis (Lid Lectoraat)
L'eau. Communicatiebureau voor gedragsbeïnvloeding
Jurre Lüken (Student); Olaf Cox (Begeleider); Dick Swart (Begeleider)
Accountability is wil plus verantwoordelijkheidsgevoel
Anne-Lise Kamphuis (Lid Lectoraat); A. Cox (Lid Lectoraat)
Usefulness of cardiopulmonary exercise testing to predict the development of arterial hypertension in adult patients with repaired isolated coarctation of the aorta.
Alexander Van de Bruaene; Jan Müller; Werner Budts; Luc Vanhees (Lector); Alessandro Giardini; Rosalien Buys; Sachin Khambadkone; Veronique Cornelissen
Return on Creativity, accountable werken volgens De Utrechtse School, DUS!
Gerrita van der Veen (Lector); Anita Cox (Lid Lectoraat); Anne-Lise Kamphuis (Lid Lectoraat); Arne Maas (Lid Lectoraat)
Brand impact of gedragsverandering
A. Cox (Lid Lectoraat); Stephan van Veldhoven
Een prominente plek op de kaart, een marketing-communicatieadvies voor Cox & Co
Sander Lankveld, van (Begeleider); Nickee Poels (Student)
Risk of cataract and glaucoma in patients with multiple sclerosis
Marloes Bazelier; Tjeerd van Staa; Bernard Uitdehaag; Sigrid Mueller-Schotte (Lid Lectoraat); Hubert Leufkens; Frank de Vries
De weg naar resultaat: accountability biedt kansen
A. Cox (Lid Lectoraat); Anne-Lise Kamphuis (Lid Lectoraat)