Handreiking voor het scripten van peerreview
Jos Fransen (Lector); Bob Götte (Onderzoeker)
De complexiteit van inbedding van serious games in een leerpraktijk
Jos Fransen (Lector); Jie Hu (Student)
Presenting a complex project assignment through selected video formats
Zac Woolfitt (Lid Lectoraat)
Scripting van peerreview
Jos Fransen (Lector); Bob Götte (Onderzoeker)
The Applicability of a Short Form of the Körperkoordinationstest für Kinder for Measuring Motor Competence in Children Aged 6 to 11 Years
A.R Novak; K.J.M Bennet; A Beavan; Johan Pion; T Spiteri; J Fransen; M. Lenoir
Let’s focus on exploration: professional identity of international students as global teachers in a question-driven practicum
Harry Stokhof; P. Fransen
Leerpraktijken ontwerpen gericht op diepgaand leren en begripsvorming
Dr. Jos Fransen (Lector)
Using video to facilitate interactions in the learning process
Dr. Jos Fransen (Lector)
Communicatieplan Spijker en Co
de Groot, Frank (Student); Stoop, Judith; Fransen, Peter
Coderen in het basisonderwijs
Jos Fransen (Lector)