In honours programmes, teachers face the task of designing courses in which students feel challenged and learn from accomplishing demanding assignments. The aim of this study was to investigate students’ and teachers’ perceptions of challenge and learning in an honours programme. From 2016 to 2019, students …

Flexibel, gepersonaliseerd en online/blended onderwijs zorgt voor uitdagingen rondom sociale binding van studenten. In deze sessie worden concrete ontwerpprincipes voor het versterken van sociale binding – voorzien van voorbeelden, werkvormen en (ICT-)tools – gepresenteerd

Presentatie bij de leergang

Sociale binding in online en blended leergemeenschappen in de context van flexibel onderwijs

De Honours College Social Association vanuit de Rijksuniversiteit Groningen nodigde me uit om een presentatie te geven over klimaatadaptatie en ruimtelijke ordening. Met een publiek van bijna 30 studenten vond dit evenement online plaats.