VNO-NCW Noord is van mening dat, nu de economie groeit en de arbeidsmarkt steeds krapper wordt, hét moment is aangebroken om hier werk van te maken. In 2018 heeft VNO-NCW besloten om het thema ‘(er)ken je talent’ centraal te stellen. Binnen dit jaarthema heeft de werkgroep Talent Buitenspel zich beziggehouden …

TriMotion wil met het YouLab platform gebruikers motiveren en inspireren bij het gebruik van het platform. Gebruikers moeten de motivatie hebben om iedere keer het platform te openen en aan de slag te gaan. Tijdens dit onderzoek heb ik gekeken naar hoe data gevisualiseerd en gegamificeerd kan worden …

“Werken volgens de visie van het ontwikkelingsgericht onderwijs en de overgang van groep 2 naar groep 3 voor kinderen verkleinen. En spel hierbij inzetten als belangrijkste middel in de ontwikkeling van het kind.” Dat is waar het kindcentrum waar dit onderzoek is uitgevoerd naartoe wil groeien. Het doel …

Uit vooronderzoek van Koninklijke Visio blijken scholieren met een visuele beperking minder vaak te kiezen voor NASWB-vakken dan hun ziende leeftijdsgenoten. Deze vakken zijn een essentieel onderdeel van het middelbaar onderwijs en mee kunnen doen met deze vakken past bij een inclusieve samenleving. …

Deze publicatie gaat over het leiderschap van leraren, internationaal aangeduid als ‘teacher leadership’. Leraren kunnen veel verschillende vormen van leiderschap uitoefenen. Persoonlijk leiderschap heeft bijvoorbeeld betrekking op de mate waarin leraren regie over hun eigen werk en eigen ontwikkeling …

Leerlingen die nog geen Nederlands spreken, zijn al taalvaardig in een andere taal. Als leraar zou je die talenkennis van leerlingen kunnen benutten. Maar hoe doe je dat? De auteurs beschrijven hoe een webapp van de Universiteit Utrecht, vol informatie over thuistalen, leraren kan inspireren en ondersteunen …

Veel organisaties nemen maatregelen in het kader van duurzaamheid. Met het nemen van maatregelen is de organisatie echter nog niet duurzamer: voor het laten slagen van de duurzame maatregelen is het van beland dat duurzaam gedrag vertonen. Echter lopen medewerkers bij het vertonen van duurzaam gedrag …

De Experience Tool: Mapping facts and practice to develop (spatial) experiences (Moes, Schrandt, Manuputty, Admiraal & van der Mark, 2019), is in eerste instantie ontwikkeld door docent-onderzoekers en een oud-student van het Amsterdam Fashion Institute (AMFI) om studenten beter onderbouwde afwegingen …

Eind 2015 startte een groep enthousiaste docenten van de Hanzehogeschool Groningen (de Hanze red.) met het uiteenrafelen van het begrip Bildung: wat omvat dit begrip, wat is het belang ervan voor het onderwijs en wat gebeurt er al binnen de Hanze op dit gebied? De groep wilde collega’s inspireren en …

De organisatie omschrijft het event AardgassToppers als volgt; "Deze dag staat in het teken van elkaar ontmoeten, inspireren, enthousiasmeren en samen duurzame energie genereren." Dit jaar draaide het vooral om regionale verbeteringen en zodoende werd ook de We-Energy Game onderdeel van het programma. …