In deze laatste aflevering van de podcastserie De TussenRuimte spreekt Ron van Es met Kees Klomp, lector betekeniseconomie aan de Hogeschool in Rotterdam en vooral voorvechter of beter nadenker over ons economisch handelen en wandelen.

Het is de week van de circulaire economie. Bedrijven laten zien op welke manier zij in een gesloten kringloop produceren. Onze regering wil dat we in 2050 uiteindelijk een volledig circulaire economie in ons land hebben. Oud-minister van VROM Jacqueline Cramer en Kees Klomp, lector 'betekeniseconomie' …

Video - De mens heeft zichzelf - onterecht - een hoofdrol toegedicht op Aarde, stelt Kees Klomp. Om dat te veranderen, moeten we beginnen bij de plek waar we losgetrokken worden van het grotere ecologische geheel: het onderwijs. Daar zou economie niet moeten gaan over modellen, grafieken, geld en groei, …

Interview - Het huidige economische model brengt ons naar de afgrond. Het moét anders. Kees Klomp komt als politicoloog de economie opschudden. “Pas als we rock bottom raken, gaan we veranderen.” Maar liever heeft hij dat we iets daarvoor al een nieuwe weg inslaan.

Interview - Het kapitalisme met zijn onbeperkte groei in een vrije markt richt de wereld in rap tempo te gronde. Kunnen we de bakens nog verzetten om het tij te keren? De bundel ‘Thrive’ van Kees Klomp en Shinta Oosterwaal geeft hoop. Vernieuwende internationale denkers schetsen de fundamenten van een …

Dit onderzoek is een exploratief onderzoek naar welke aspecten van belang zijn bij het interpreteren en begrijpen van hedendaagse informatiebronnen door mensen met beperkte basisvaardigheden.

We assess the incidence of numeracy skills mismatch in five countries: Belgium, Chile, Italy, Netherlands, and the United States of America. To do this, we make use of a new approach (Brun-Schamme & Rey, 2021), namely by identifying someone as being mismatched if the score for numeracy skills is outside …

Technology, data use, and digitisation are based on mathematical structures, and this permeates many aspects of our daily lives: apps, online activities, and all kinds of communication. Equipping people to deal with this mathematisation of society is a big challenge. Which competences are needed, which …

This paper explores the contributions of research to the field of adults learning mathematics (ALM) in the last twenty years. The results of the review of the literature on ALM show that the most cited studies that have been published in the last twenty years tend to focus on the field of numeracy to …

This paper is a summary paper of the Thematic Working Group (TWG) on Adult Mathematics Education (AME). As the only thematic working group that focuses on adults’ lived experiences of mathematics, the research makes an important contribution to the field of Mathematics Education. The main themes in this …