'Meer doen wat werkt': Oplossingsgericht werken met Kids' Skills
Debby Heithuis (Student); Vera Siemerink (Begeleider)
Ik ben egt luek! Het ontwikkelen van een positief zelfbeeld bij een jongen met een leerstoornis in het speciaal onderwijs
Annemieke Weterings - Helmons (Begeleider); Neelke Ebben (Student)
Meer plezier in spelling in vijf oplossingsgerichte stappen: hoe kan oplossingsgerichte Remedial Teaching dyslectische kinderen motiveren voor spelling?
Ariette Riezebos-de Groot (Begeleider); Marlou Hilverdink (Student)
Van probleemgedrag naar vaardigheid
Vicky de Jager (Begeleider); Carmen de Kuijer (Student)
Werken aan werkhouding: werkhouding verbeteren door oplossingsgericht werken
G.C. Verbeek (Begeleider); Jacqueline Segers-Hendricks (Student)
Oplossingsgericht werken m.b.v. Kids' Skills
Engelien Houben-Feddema (Begeleider); Karin van den Heuvel (Student)
Competent door drama
Patricia de Jong (Student); Swaantje de Bekker (Begeleider)
Kids' Skills in het interactiewiel
Danielle Beijaerts (Student); Willy van de Meeberg (Begeleider)
'Kids' Skills: het kind in het middelpunt!': een klein onderzoek naar de effecten van de methode Kids' Skills bij kinderen met gedragsproblemen
Willy van de Meeberg (Begeleider); Annette Driessen (Student)
Puzzelen met je eigen oplossing: knelpunten en aanbevelingen omtrent oplossingsgericht bejegenen bij Dagbehandeling jongeen jeugd de Stegel
Sarah van Giels (Student); Sandra de Klein (Begeleider); Daniela Kampman (Begeleider)