De relatie tussen de grootte van de woordenschat en de spraakverstaanbaarheid bij kinderen met Downsyndroom
Sylvia Schrauwen (Student); Stijn Deckers (Begeleider)
Toepasbaarheid van een meetmethode om de mate van dagelijkse beweging van kinderen met een verstandelijke beperking te bepalen
Brouns, B.; Tap, R.; Waninge, Aly (Participatie En Gezondheid Van Mensen Met Een Verstandelijke En Visuele Beperking); van der Woude, Lucas H.V.
Praten kan ik niet... maar communiceren wil ik wel!
Yvonne van Zaalen (Docent); Stijn Deckers (Docent)
Factsheet: Ervaringen van zorgverleners met de transitie in zorg van jongeren met een verstandelijke beperking.
Dr. S.R. Hilberink (Lid Lectoraat); Dr. A.L. van Staa (Lector); BSc H. Silva Costa Melo (Student)
Ervaringen van zorgverleners met de transitie in zorg van jongeren met een verstandelijke beperking.
Dr. A.L. van Staa (Lector); BSc H. Silva Costa Melo (Student); Dr. S.R. Hilberink (Lid Lectoraat)
De sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen met een autismespectrumstoornis
Tessa Verhoeven (Student); Anja van Zon (Begeleider)
De ontbrekende schakel
Henny Verschuren (Student); Chris van Ommeren (Begeleider)
Rust en welbevinden
Chris van Ommeren (Begeleider); Frederike Baars (Student)
Al spelend vertellen de dieren mijn verhaal
Sanne Smeitink (Student)
Zwijgen voorbij, Spelen nabij
M.M.G. Huijgens (Student); J. Tissen (Begeleider); K.C.H. Janssen (Student)