Ik loop stage bij GGNet te Doetinchem. Dit is een psychiatrische instellingen voor verschillende doelgroepen: ouderen, volwassenen, jongeren en kinderen. Ik loop stage op de afdeling jongeren van 14 tot 24 jaar. Wanneer je 14 jaar ben kun je terecht in de kliniek, bij de deeltijd kun je terecht wanneer …

In dit onderzoek hebben wij onderzocht hoe de methode Veilig Leren Lezen zo optimaal mogelijk werkbaar is binnen ons onderwijsconcept (zie onderwerp). Daarnaast hebben wij een methodiek ontwikkeld, die aansluit bij de methode Veilig Leren Lezen. De methodiek draagt zorgt voor het extra remediëren en …

Op woensdag 2 september 2009 heeft lector dr.Petra Fisser haar lectorale intreerede met als thema 'Natuurlijk nieuwsgierig ' in verkorte vorm uitgesproken bij de installatie als lector 'Onderzoekend leren bij natuur, wetenschap en techniek. ' Nieuwsgierigheid, verwondering, zelfvertrouwen en een onderzoekende …

In de onderstaande samenvatting staat de opzet en inhoud van dit pilot onderzoek beschreven. Daarnaast de conclusies en aanbevelingen. Het pilot onderzoek is uitgevoerd binnen de Pompe kliniek in Nijmegen, wat betreft een TBS kliniek. Binnen deze kliniek wordt over het algemeen veel individuele therapie …

Spel aan Huis is een landelijk project dat ingezet wordt ten behoeve van de algehele ontwikkelingsstimulering van kinderen van ongeveer 1 t/m 6 jaar, de opvoedingsondersteuning aan hun ouders en het beïnvloeden van omgevingsfactoren. Ouderbetrokkenheid speelt een grote rol bij Spel aan Huis. Spelbegeleidsters …

"Welke aspecten van de schemagerichte cognitieve therapie zijn bruikbaar binnen psychomotorische therapie, bij re-integratie van patienten met een borderline persoonlijkheidsstoornis?" Iemand met een diagnose BPS kan leren van zowel SCT als PMT. De SCT biedt structuur en inzicht in de problematiek. Door …

In dit essay wordt gekeken naar de digitale wereld van jongeren, hoe jongeren daardoor veranderen en welke alternatieven voor de huidige school (of: alternatieve bronnen van leren) in de digitale wereld zijn te vinden. Aansluitend wordt aangegeven hoe gebruik kan worden gemaakt van werkvormen uit diezelfde …

Als onderwerp heb ik de taal- spraakontwikkeling van het jonge kind gekozen. Vanaf het moment van de aanwezigheid van het kind is er sprake van communicatie, zowel verbaal als non-verbaal. Van een jeugdverpleegkundige wordt verlangd dat zij in staat is om, tijdens de contactmomenten met het kind en de …

De afgelopen jaren veel gezegd en geschreven over de 'studeerbaarheid' van het onderwijs. Daarbij richtte de aandacht zich vooral op kwantitatieve aspecten. De laatste tijd komt de studeerbaarheid in een meer kwalitatieve zin aan de orde: in hoeverre vormt het onderwijs een leeromgeving waarin topprestaties …

Vanuit het onderzoek werden vragen in de masterclass ingebracht,onder andere werd Wenger gevraagd over hoe je gelijktijdig een optimale leeromgeving en onderzoeksomgeving creeert.What does it mean to be part of the community you study?' Hoe vul je je eigen rol in? Welke in invloed heeft expertise? Wat …