Leeromgevingen in het beroepsonderwijs als knooppunten in onze maatschappij
Ilya Zitter (Lector)
Hoe bind je studenten met blended leren voor studentsucces? Effectieve ontwerp-kenmerken voor blended didactiek in het hoger onderwijs
M. de Bruijn-Smolders; F.R. Prinsen
Metacognitieve Tools voor CMD-ers
Braad, Eelco
Blended learning
Marcel van der Klink (Lector); Saskia Brand-Gruwel
Young Professional Portfolio
Reem, NFM (Nicolette) van (Student)
Ontwerpen van integratieve leeromgevingen in het hoger beroepsonderwijs
Erica Bouw (Onderzoeker); Ilya Zitter (Lector); Elly de Bruijn (Lector)
Fysieke belasting meten in het ALO-onderwijs
Heleen ter Kuile (Student); Jorine Koopman (Begeleider)
Entrepreneurship Education; Een onderzoek naar de didactische invulling van ondernemerschapsonderwijs
Aanzi, Nadia (Student); Miedema, W.
Co-creatie van curricula
van Ooijen-van der Linden, Linda (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri)); Stikkelman, Rosa; Timmermans, Jolieke; Griffioen, D.M.E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri))
Onderzoeks(ver)richtingen in de praktijk van de mbo-docent
Patricia Brouwer (Onderzoeker); Jannet Doppenberg (Onderzoeker); Annoesjka Boersma (Onderzoeker); Sandra Wagemakers (Onderzoeker); Eline van Batenburg (Onderzoeker)