"...het hoger onderwijs is voor het bereiken van de instellingsdoelstellingen - waaronder ook tevredenheid van studenten - steeds meer afhankelijk van de aanwezigheid van functies in de nabijheid van het onderwijsgebouw, zoals hippe koffiebars" (Heijer, Vries & Raas, 2006, p.4). Het hele onderwijs …

Sinds de Lissabon-akkoorden van 2000 hebben de EU-landen kwantitatieve doelstellingen gesteld op het voortijdig schoolverlaten beleid. Zo heeft Nederland diverse maatregelen verwezenlijkt. Het belangrijkste instrument om het voortijdig schoolverlaten te bestrijden is het convenant VSV. Het Zoomvliet …

Erkennen van verworven competenties (evc) is een procedure gericht op het herkennen, het waarderen en het verder ontwikkelen van wat iemand in elke mogelijke leeromgeving (formeel of informeel) reeds heeft geleerd (Van Lieshout, Kamphuis, Jellema & Wilthagen, 2005: p. 158). In hoofdstuk 9 richten Hogeboom …

De kerk opzoek Recht door zee, een uitgesproken mening, open en eerlijk, vol energie, gepassioneerd, maar gelijktijdig ook op zoek naar identiteit, onzekerheid, eigenbeeld, lichamelijke en seksuele ontwikkelingen, los maken van ouders, nieuwe vrienden, voortgezet onderwijs enzovoort. Jongeren in de leeftijdscategorie …

Dit onderzoek is geschreven voor de Stichting Juridische Hogeschool Avans-Fontys. De Stichting Juridische Hogeschool Avans-Fontys is een onderwijsinstelling voor rechtenstudenten op HBO niveau. Als onderwijsinstituut heeft zij er belang bij haar studenten op een zo goed mogelijke manier te onderwijzen. Binnen …

Dit onderzoeksrapport bestaat uit 2 deelonderzoeken: Deelonderzoek I: De (on)mogelijkheid van het aanleren van een menslievende houding. Zorg voor mensen met een verstandelijke beperking als casus. In deze bijdrage staat de leer- en trainbaarheid van een menslievende houding centraal. Is het mogelijk …

Het doel van het project Every Picture Tells a Story is om samen met het werkveld methoden, technieken en kennis te ontwikkelen voor het produceren van effectieve infographics. Dit is nodig omdat de vraag naar infographics in de markt snel toeneemt. Bedrijfsleven en overheden kiezen er steeds vaker …

In het onderwijs zijn verschillende trends waar te nemen: de doorlopende leerlijn, het CGO, E-learning, arbeidsparticipatie en loopbaanontwikkeling. Onderwijsinstellingen spelen in op deze trends met o.a. nieuwe huisvestingsvormen zoals het Multifunctioneel Schoolgebouw (hierna MFSG). Facilitaire organisaties …

De veel genoemde paradigma-shift van "deelnemers zijn passanten binnen opleidingen" naar "opleidingen zijn tussenstations voor deelnemers"1, behelst meer dan het doorvoeren van een paar vernieuwende concepten binnen een onderwijsinstelling. Het vraagt minstens een heroriëntatie op de autonome positie …

Het onderwerp IT Governance is in dit decennium in navolging van Corporate Governance ook in het hoger onderwijs op menig bestuurdersagenda terecht gekomen. Het betekent zoveel als deugdelijk IT bestuur. Het belang van IT Governance is onder andere gelegen in het feit dat de kosten van IT (aanschaf, …