Dit onderzoek is uitgevoerd naar aanleiding van de nieuwe Wet zorg en dwang, die op 1 januari 2020 in gaat. Het doel van dit onderzoek is om de wet werkbaar te maken voor begeleiders van Amarant, binnen de divisies Intensieve Behandeling, Specialistische Zorg en Jeugd. Onder werkbaar maken wordt in dit …

Deze scriptie is tot stand gekomen in samenwerking tussen het Lectoraat Brain & Technologie aan de Hogeschool Saxion, te Deventer en de stichting Koninklijke Visio. Koninklijke Visio merkt bij hun cliënten dat zij moeilijkheden ervaren in de communicatie met anderen, omdat zij non-verbale informatie …

De afgelopen jaren hebben meerdere grote veranderingen plaats gevonden in de geestelijke gezondheidszorg (GGZ). Deze zijn de ambulantisering van de zorg en de hervorming van de langdurige GGZ. Door de ambulantisering zijn minder bedden nodig, worden personen met psychiatrische aandoeningen meer thuis …

In een kleuterklas is volop activiteit te zien. Typerend voor kleuters is volgens Janssen-Vos (2004) dat ze willen bewegen, dat ze van actie houden. De kleuters in mijn onderwijspraktijk, een reguliere basisschool, laten dagelijks zien dat ze behoefte aan beweging hebben. Brouwers (2013) zegt dat de …

Onderzoeksrapport. In opdracht van welzijnsorganisatie Sedna heeft Marklinq middels literatuur, interviews en een survey, onderzocht of er in Emmen ruimte is voor een sociale onderneming en ook voor wat voor soort bedrijf dat kan zijn. Het doel is jongeren met een achterstand tot de arbeidsmarkt werkervaring …

Patiënten worden opgenomen op de dagbehandeling van de Medische Oncologie voor hun behandeling/onderzoek. Na de behandeling gaan de patiënten weer naar huis. Op de verpleegafdeling en de dagbehandeling worden patiënten vooral behandeld met chemotherapie, immunotherapie en doelgerichte therapie. Tevens …

Tegenwoordig kampen steeds meer jongeren met psychische problemen. De jongeren van deze generatie hebben te maken met een snel-veranderende maatschappij waarin veel van hen wordt gevraagd. Update Arnhem is een organisatie die deze jongeren een handje helpt. Door middel van peer-to-peer coaching vinden …

Kindcentrum T. wil graag ervaring opdoen hoe leerkrachten van de onderzoeksschool spelend leren kunnen inzetten bij aanvankelijk lezen in groep 3. Tot op heden wordt spelend leren alleen toegepast in groep 1/2, waardoor de overgang naar groep 3 vrij abrupt is. Het kindcentrum streeft naar een soepelere …

Almeerkans is een schoolvervangend traject voor jongeren die niet meer in aanmerking komen voor een voortgezetonderwijs diploma. Bij Almeerkans halen de jongeren hun MBO niveau 1 Entree diploma. Tijdens dit traject worden de jongeren ondersteund door een aantal medewerkers vanuit Almeerkans, maar de …

Al op heel jonge leeftijd ontdekken kinderen dat zij sporen kunnen maken, bijvoorbeeld wanneer zij knoeien met hun pap. Kort nadat peuters een krijtje of potlood kunnen vasthouden, gaan zij krabbelen op papier. Deze ervaring doen kinderen vaak op in het tweede levensjaar. Dat is het startpunt voor de …