Opvoeden doe je samen
Marloes Mulder (Student); Anneke Wosten (Begeleider)
Hoe leraren (in opleiding) 'context based' chemieonderwijs beschouwen: een verkenning binnen de M.Ed.-lerarenopleiding scheikunde
Kennedy Tielman (Docent); Rutger van de Sande (Lector); Guido Mollen (Docent)
Dat zoeken we even op!
Froukje Sietske Schaap (Student); Ingrid Paalman (Begeleider)
Leer werk traject
Geertje van der Molen (Student)
Van buiten naar binnen: het veld aan het woord
Bosch, M.; van Wessum, L.
De kanjertraining vs leefstijl
Joep van Vugt (Begeleider); Mariette Roest (Student); Chantal van Noort (Student)
Profilerings Project de Twern: wat kan er verbeterd worden t.a.v. de methodebeschrijving van de activiteit Gate-Art?
Lotte Verpalen (Begeleider); Renee de Jong (Student)
'Aan het werk?': een oriëntatie in het werkveld van arbeidstoeleiding, cluster 3 en cluster 4.
Anne van den Elsen (Student); Anouk Middelkoop-van Erp (Begeleider)
Horen, zien en coachen
Louise Corvers (Begeleider); Caroline Joosse (Student)
Samenwerken aan doorgaande begeleiding
Mieke Urff (Begeleider); Sandra Bruins (Student)