Hoe kan het toetsingskader van de inspectie een hefboom zijn voor de NAFT-medewerkers in hun rol als schoolondersteuner?
Regine Vandervee (Student)
Organiseren van waardig werk voor mensen met een kwetsbare arbeidsmarktpositie : Een pleidooi voor een integrale benadering
Leendert de Bell (Lector); Josje Dikkers (Lector)
Passende en snelle hulp aan gezinnen
A.T. (Anne) Steenbakkers; Marije van der Hulst; R.J.H. (Rob) Gilsing
Vloeiend over grenzen heen Technologie als verbinder van leerprocessen
Nynke Bos (Lector)
Afstudeeropdracht Mike Van kan
kan, MM (Mike) van (Student)
Ontwikkelproject bedfiets pedaal
Iris Hoogenboom (Student); Martijn van der Ent (Begeleider)
Lessen uit de coronapandemie voor de Hanzehogeschool
Langeloo, Annegien (Talentontwikkeling In Hoger Onderwijs En Samenleving); de Vries, Wietske; Wolfensberger, Marca
Meerstemmigheid in het sociaal domein
David ter Avest (Onderzoeker); Richard de Brabander (Lector); Erna Hooghiemstra (Lector)
De kunst van AI voor iedereen: de verbindende kracht van cultuur en media
E. Boekesteijn; M. Cohen; F. Grotenhuis; N. Helberger; L. Hollink; C. Liem; E. van Nispen tot Sevenaer; D. Odijk; J. Oomen; J. van Ossenbruggen; P.W.M. Rutten; N. van Schaverbeke; R. van der Veen-Oei; F. Visser; L. Wilms
Een robot in de modewinkel
Arnoldy, Jacqueline; Van Veldhuizen, Chris; Straver, Michelle; Verhagen, Tibert (Lectoraat Emerging Technology For Business); Hindriks, Koen