Bewegen van eigen zekerheid naar gedeeld vertrouwen
Ramaekers, Dr. Stephan P.J. (Lectoraat Professioneel Redeneren En Gedeelde Besluitvorming)
Interactive Virtual Math: Een digitale tool om context-grafieken te leren in de klas
Palha, Sonia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Vosbergen, Jasmijn
De activiteitenweger, een multidisciplinair instrument?
Anne van Hoek (Student); Mandy Timmermans (Student); Angelique Bastiaans (Student); Gwen Franssen (Student); Krista Veltmann (Student); Carlijn Scheijmans; L.M.P. Havens
Bergen bedwongen: een casestudie van een dyslectische leerling en zijn wiskundig denken
Dennis Smit (Student); Els Franken (Begeleider); Jos Alkemade (Begeleider)
Praktijkgericht Onderzoek Valpreventie
Renske Peters (Student); Ruby Schouten (Student); Iris Schurink (Student); Ellis Vierhout (Student); Dore Kemmeren (Begeleider)
Nieuwe vrienden
Elze Dekker (Student); Pien Schoone (Student); Mariska Gootzen (Begeleider)
Begrip ontstaat niet vanzelf
Marjolein Kool (Lid Lectoraat)
Physical fitness, generalised joint hypermobility and psychosocial behaviour in young professional dancers
de Vries, J.E. (Lectoraat Fysiotherapie - Transitie Van Zorg Bij Complexe Patiënten); Verbunt, Jeanine; Stubbe, J.H.; Visser, B. (Lectoraat Oefentherapie); Scheper, M.C.; Ramaekers, S.P.J. (Lectoraat Fysiotherapie - Transitie Van Zorg Bij Complexe Patiënten); Calders, Patrick; Engelbert, R.H.H. (Lectoraat Fysiotherapie - Transitie Van Zorg Bij Complexe Patiënten)
Kritisch redeneren & diagnostiek
Paans, Wolter
Gezamenlijk redeneren en het valideren van wiskundige ideeën
Palha, Sonia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))