Met de benen op de (keuken)tafel? Formeel en informeel in het sociale domein
Frank Post (Docent)
Elke stap is een volgende
Delfgaauw, Leo; Van Heusden, Barend; Smilde, Rineke
Applying the Paradigm of Relational Ethics into Contextual Therapy. Analyzing the practice of Ivan Boszormenyi-Nagy.
Jaap van der Meiden (Lid Lectoraat); Martine Noordegraaf (Lector); Hans van Ewijk
Series: Practical guidance to qualitative research
Albine Moser; Irene Korstjens
Competencies for supporting a healthy sexual development of young people in care
Walpot, Mirjam (Lectoraat Jeugdzorg); Riis Hansen, Gitte; Moentjes, Gwendy; Bernaards, Claire
Bookreview: Sara Keel, Socialization: Parent–Child Interaction in Everyday Life
Martine Noordegraaf (Lector)
The Munchausen paradigm for deprived neighbourhoods: pulling yourself out of the swamp of deprivation
J.E. Nijkamp; J. Burgers; C.H.Z. Kuiper
Professioneel handelen als puzzelen in de uitvoering van arbeidsactivering
dr. P.H.J. van der Aa (Lector)
Religion and worldview in the work of Marie Muller-Lulofs, a pioneer in Dutch social work
Herma Tigchelaar (Onderzoeker); Ludwien Meeuwesen (Onderzoeker); Cok Bakker (Lector); Carol van Nijnatten (Onderzoeker)
Operationalizing the Capability Approach for social work practice and research
Erik Jansen; Lisbeth Verharen