‘SEED: Social and Emotional Education and Development’ (2017- 2019) was a European Erasmus+ project that was designed to draw attention to the importance of social and emotional well-being for children’s learning and development, by supporting the continuing professional development of practitioners …

Op basisschool X zijn er acties ondernomen om de ouderbetrokkenheid te vergroten. Echter zien wij dat de ouderbetrokkenheid op het gebied van de sociaal-emotionele ontwikkeling niet zo groot is. Hier zou de school graag verandering in zien. Wetenschappelijk onderzoek toont aan dat wanneer je als school …

Onderzoek naar in welke mate leerkrachten op een school al bewust leerkrachthandelen inzetten dat gericht is op de ontwikkeling van een growth mindset bij de leerlingen. Hierbij wordt gekeken naar: - woordgebruik van de leerkracht, - de manier van feedback geven, - aandacht voor fouten van de leerlingen, …

Sinds 2018 verkent de Werkplaats de samenwerking tussen mbo-hbo in het sociaal werk, waaronder de samenwerking binnen wijkteams. Ten opzichte van de hboprofessional, lijkt nog onvoldoende zicht te zijn op mbo professionaliteit. Op zoek naar de toegevoegde waarde van de mbo sociaal werker is praktijkgericht …

Door de recente ontwikkeling van de participatiesamenleving zijn de eigen regie en zelfredzaamheid aandachtspunten geworden voor de hulpverlener. Zij moeten de cliënt zo veel mogelijk zelf laten doen om de zelfredzaamheid en ook het herstel van de cliënt te bevorderen. Deze ontwikkeling vraagt om een …

Voor u ligt het praktijkgericht actieonderzoek ‘Pestbeleid en IPC’. Het onderzoek is uitgevoerd binnen de Master Educational Needs, afstudeerrichting gedrag. Het onderzoek is uitgevoerd op basisschool X. in Son en Breugel. Een ‘witte’ dorpsschool met ca. 300 leerlingen. In eerder onderzoek voor …

De veranderde koers van de overheid betreffende het natuurbeleid in combinatie met de toegenomen behoefte vanuit de samenleving naar meer burgerparticipatie in natuurbeheer heeft de positionering van Staatsbosbeheer in de maatschappij veranderd. Daarom heeft Staatsbosbeheer gekozen voor de inzet op het …

Dit onderzoek is gedaan in opdracht van Langdurige Zorg, GGZ Drenthe. Dit is een behandelsetting voor jongeren en volwassenen met ernstige psychische problemen, waaronder ook psychotische problematiek. De laatste decennia richt het onderzoek naar psychose zich onder andere op preventie en vroegdetectie. …

Dit praktijkgericht onderzoek is gesitueerd in twee vestigingen van een Vlaamse school voor buitengewoon onderwijs. Om tegemoet te komen aan de noden van de leerlingen met taalontwikkelingsstoornissen werd een krachtig taalbeleid uitgewerkt. Om wederzijdse professionalisering vorm te geven zagen de betrokken …

Het zorgmanagement van school heeft afgelopen jaar samen met de ondersteuningscoördinatoren (OC’s) van school X gewerkt aan een nieuwe visie van de ondersteuning. Vanuit deze visie is er een begin gemaakt met het werken aan een integrale ondersteuning in de vorm van wat school X ‘De Ondersteuningstuin’ …