Professionaliseringsprogramma ‘T PASST WEL!
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); van Veen-Schleurholts, Hanneloes (Centre Of Expertise Healthy Ageing); Feenstra, Anke
Tussentijdse rapportage Blended Effectmeting Benchmark
Aafke Brinkhuijsen (Lid Lectoraat); Niels Hermens (Lid Lectoraat)
Sociale competenties in de les LO implementeren
Marc Goor (Student); Jorrick Beckers (Begeleider); Dave van Kann (Begeleider)
Leer me plannen en organiseren!
Annemarie van de Ven (Student)
Transdisciplinair ondernemerschapsonderwijs ontwerpen: een handboek en methode voor docenten
M. Priem; M. Smits; A.A. van der Zouwen-Koning; M. Ozoliņš; M.M. Irbe; M. Nemilentsev; M. Baldry; L. Martin
Ontwikkeling, management en integratie van civieltechnisch tekenwerk
Niels Verhaar (Student); E. Remijn (Docent); W. Nauta (Begeleider)
Psychoseksuele vorming bij adolescenten met autisme en een normale begaafdheid
Melissa Paulissen (Student)
Van leerlingen eruit sturen, naar fijne lesuren
Anke Vandermeulen (Student)
‘Op welke manier kan een leerkracht in de bovenbouw het aangaan van sociaal contact van leerlingen met een vorm van autisme verbeteren?
Jeroen Hulshoff (Student); Marianne Punter-Eleveld (Docent); Willy Boschma (Docent)