Jong geleerd...
drs. Frans Klarenbeek (Lid Lectoraat); dr. Arend Geul (Lector)
75 modellen van het onderwijs
Drs. Remco Coppoolse (Lid Lectoraat); Dammis Vroegindeweij
Vinden cliënten het Centrum voor Jeugd en Gezin?
Johan Peels; Lily van den Dobbelsteen (Lid Lectoraat); Ike Bouma (Docent)
Refractieve chirurgie bij kinderen met myope anisometropie amblyopie
Melanie Mulder (Student); Marjolein Nouwens (Student)
In plaats van hoogbegaafd ; Een onderzoek naar de verborgen leervoorsprong in een reguliere klas
Janneke Dullemond (Student); Sietse van der Hoek (Begeleider)
Loopbaanknooppunten: hoe gaan we er als loopbaanprofessional mee om? : praktijkgericht onderzoek naar de inzet van een conceptueel- en handelingskader voor loopbaanbegeleiding van mensen met verliessituaties
Rianne Wolberink-van Aanholt (Docent); Doreen Admiraal-Hilgeman (Docent)
(m)CIMT of Mental Practice with Motor Imagery: twee veelbelovende behandelstrategieën na een CVA?
Berber Koelmans (Student); Merit Koelink (Student)
ICT op school: de randvoorwaarden
Guus Wijngaards (Lector)
Modified constraint-induced movement therapy : de ultieme aanpak bij kinderen met hemiplegische cerebrale parese?
Judith van der Veen (Student); Annemarie van Ulsen (Begeleider)
Spiegeltherapie...de toekomst voor patiënten met beperkingen na een CVA?
Suzanne van Roijen (Student)