Boekbespreking van: Spierts, M., Pelt, M. van, Rest, E. van & Verweij, S. (2017). Visie en vakbekwaamheid maken het verschil: over professionele besluitvorming in het sociaal werk. Utrecht: Movisie

Boekbespreking van: Marcel Spierts, Mariël van Pelt, Evert van Rest & Sanneke Verweij. Visie en vakbekwaamheid maken het verschil: over professionele besluitvorming in het sociaal werk. Utrecht: Movisie, 2017, 156 p. ISBN: 9789088691317

Ethics training has become a common phenomenon in the training of military professionals at all levels. However, the perceived outcomes of this training remain open. In this article, we analyze the experiences of course participants who were interviewed 6–12 months after they had participated in a train-the-trainer …

How can ethical decision-making in organizations be further reinforced? This article explores the relevance of Michel Foucault's ideas on art-of-living for ethics education in organizations. First, we present a theoretical analysis of art-of-living in the work of Foucault as well as in the work of two …

Nieuwe rekruten leren vooral hoe ze zich moeten gedragen door goed te kijken naar hun ouderejaars en het is dan ook aan te bevelen ouderejaarscadetten meer verantwoordelijkheid te geven bij introductieperiodes. Tot die conclusie komt militair psycholoog Sander Dalenberg in zijn proefschrift Officer, …

In de Cardiologische Zorgbrug wordt het effect van een combinatie van case management, disease management en hartrevalidatie tijdens en na ziekenhuisopname onderzocht bij kwetsbare oudere cardiologische patiënten om heropname en overlijden te voorkomen. Voor deze multicenter gerandomiseerde studie, die …

In deze scriptie wordt een mogelijk ontwikkelingsperspectief gegeven voor het integreren van levensbeschouwelijke activiteiten in ontwikkelingsgericht onderwijs. Het ontwikkelingsperspectief is ontworpen voor de onderbouw van het basisonderwijs en kan willekeurig ingezet worden naar inzicht van de leerkracht. …

Onderzoek met als doel inzichtelijk te maken waarom de keukentafelgesprekken (in het kader van de (her)indicatie WMO) in de gemeente Zwolle volgens de zorgvragers moeizaam verlopen. Onderzocht wordt tevens of hier eventueel adequate ondersteuning geboden kan worden in de vorm van ondersteuners.

Voor je ligt een boekje over het project Twinning. Het beschrijft kort wat twinnen inhoudt en laat vooral zien wat de uitwisseling tussen wijkverpleegkundigen in de praktijk en HBO-V docenten in het onderwijs oplevert en in beweging brengt.