Mo(e)tivatie voor lezen
Meike van den Brandt (Student); Sophie Aarts (Begeleider)
Wij denken ze goed voor te bereiden maar is dit wel zo?
Hidde Bosch (Student); Frans Smulders (Begeleider)
Het levensbeschouwelijk zijn van de mavo-leerling op het Isendoorn College
Erik Westerhof (Student); Jan Marten Praamsma (Begeleider)
Versnellen in de beroepskolom: onderzoek naar de versnelde doorlopende leerroutes Talentontwikkeling Techniek en het Groene Lyceum
A. van der Meijden; H.J.A. Biemans; H. Mariën; E.B. Klatter; J. Harbers; C. Oprel; F. Kreutz; L. Magereij; E.J. van Schooten; M. Boogaard; W. van Diggelen
Concept-contextbenadering
Moniek Bouwmeester (Student); Teresa Dias Pedro Gomes (Begeleider)
Rookvrije stad Groningen
Lisanne Greveling (Student); Nella Nuis (Begeleider)
De effecten van de beweegtijd op het concentratieniveau
Kreijsig, Noëlle (Student); Bax, Hilde; van de Kop, Huib
Evalueren op vaste en variabele criteria en de invloed op de motivatie van de leerlingen
Huijg, Colin (Student); Bax, Hilde; de Vries, Marije
Welcome outside!
Marloes Overweg (Student)
Hoe "klein" betekenisvol onderzoek kan zijn
Berg, N. van den (Lector); Beek, J. van (Onderzoeker); Heijst, H. van (Onderzoeker)