Een kwalitatief onderzoek naar hoe vanuit de trajectgroep binnen het Blaise Pascal College aangesloten kan worden bij de thuiszittende hoogbegaafde leerlingen met internaliserende problemen
Schouten, Mascha Jeanne (Student); Wolfshöfer, Christina
De mathematisering van de samenleving
Kees Hoogland (Lector)
Een growth mindset stimuleren
Marianne Vos (Student)
Groepsleerkracht wil een vakleerkracht
Jurgen Lammertink; Lars Borghouts
Talentontwikkeling
Tuijl, C (Cathy) van (Lector)
Toetsing als kans voor leren
D.M.A. Sluijsmans
Groeien in gesprek
Nele Vandenbulcke (Student); Wim van der Meulen (Begeleider)
Signalen van problematisch gamegedrag bij cliënten met een autismespectrumstoornis
Mandy Kluijtmans (Student); Annemiek Welten (Begeleider)
Werken in Verbinding
Dirk den Hollander; Jean-Pierre Wilken (Lector)
Jongeren: de stap naar werk of opleiding
Majken Steneker (Student); Rianne Golbach (Begeleider)