Netwerkpuzzelen
Beukema, Leni; Zwijnenburg, Jenny
Effecten van tablets in het onderwijs
J.W. Vlasblom (Begeleider); Johan Nieuwboer (Student)
Is er een relatie tussen de subjectieve Borg-schaal en de objectieve VO2peak tijdens maximale inspanning bij patiënten in de chronische fase na een CVA?
Robert-Jan Cordova Middelbrink
Clickende Clubbers, Twittermeisjes en Actieve vogels
drs. Annelies de Bruine (Lid Lectoraat); Koos Zwaan (Lid Lectoraat)
Ik hoor het wel... maar ik versta het niet
Corrina Schuurbiers (Student)
Hardopdenkend [voor]lezen bij kinderen met ernstige spraaktaalmoeilijkheden
Marianne van de Liefvoort (Student); Lonnie Fennis (Begeleider)
Lichaamsbewustzijn van kinderen
Mia Scheffers (Begeleider); Maaike Plouvier (Student); Manon van der Lee- Snel (Student); Claudia Emck (Begeleider)
Excentrische training van de hamstring ter voorkoming van hamstringblessures
Johan van den Berg (Student)
Taakgericht op route
Ilona Dudycz (Student); Maria van de Wiel (Begeleider)
Op weg naar effectief spellingonderwijs
Anne Arbouw (Begeleider); Ina Heesen (Student)