Eindrapportage Parent-Teacher-Stress onderzoek.
A.A.J. van Peet; B.P.A. Prakke (Lector)
Wat is de meest wenselijke manier om contact te leggen met de doelgroep 'zorgwekkende zorgmijders'?
Sanne Stoeten (Student); Johan Bootsma (Begeleider)
Emotieregulatie problematiek bij jongeren in de PMT met een cognitief gedragstherapeutische invalshoek
Cor Niks (Begeleider); Diederique Buesink (Student); Paul Verschuur (Begeleider)
Schema's en PMT, kan dat? : schematherapie geïntegreerd binnen de pmt, namelijk een schemagerichte pmt benadering.
Carla Peeters (Begeleider); Helma Pluim (Student)
ZigBee Communications with the Universal Light Controller
Walter Holweg (Begeleider); Post Albért (Student); Nico Timmerman (Student); Joling Lodema (Begeleider)
Grounding versus craving : de waarde van groundings- en centreringsoefeningen voor psychomotorische therapie in de verslavingszorg.
Carla Peeters (Begeleider); Dieneke Jol (Begeleider); Dennis Schippers (Student)
Onderzoeksproject Zeeheldenbuurt 2007-2008
Marieke Stuiver (Student); Johan ter Horst (Begeleider); Ineke Elzes (Student); Robert Lentelink (Student); Mieke Veerkamp (Begeleider); Marjanne Wigchers (Student)
The New Dutch Media : mogelijkheden van samenwerking binnen de etnische en culturele printmedia
Margaux Tjoeng (Student); Jan Ennik (Begeleider)
Je kunt verdriet inslikken, maar het verlaat nooit je lichaam : onderzoek naar de posttraumatische stressstoornis bij jonge veteranen
Wil Ozinga (Begeleider); Carmen Janssen (Student); Arda van Beusekom (Begeleider)
Mantelzorgers en hun rangschikking van zorgmotieven
D.M. (Deirdre) Beneken genaamd Kolmer (Lector); Agnes Tellings; John Gelissen; Henk Garretsen; Inge Bongers