Als mboers voor de klas willen Een exploratieve studie naar de doorstroom in de regio Utrecht.
R. Gangaram Panday (Lid Lectoraat); B. van der Leeuw (Lid Lectoraat); J. Beijer (Lid Lectoraat); R. Rutten; E. Rutten (Lid Lectoraat)
De betekenis van vermaatschappelijking : Een onderzoek naar de gevolgen van vermaatschappelijking voor mensen met een psychische beperking in kleinschalige woonvormen
Arda van Beusekom (Begeleider); Ellen Binnendijk (Student)
Jongeren, nieuwsmedia & betrokkenheid
Fifi Schwarz; Nico Drok (Lector)
Kaarten in het Bos!
Martin van den Blink (Begeleider); Judith Vromen (Student); Annelee Mataheru (Begeleider)
Het vmbo
van der Waals, J.K.
Radicale waarden
Dr. Peter van Zilfhout (Lector)
Hoe ICT de rol van de docent verandert
Jolanda van Leeuwen (Student); Guus Wijngaards (Lector)
Voordeur open, achterdeur op een kier
Ritzen, H.T.M. (Henk) (Lector)
Wetsvoorstel 30 145: de knelpunten. Een praktische handreiking voor de advocatuur
V. Stroeks (Student); E.J. Nicolai (Begeleider)
Tot lering ende vermaak: de kerstening van Europa, in het bijzonder die van de Lage Landen en haar relevantie, voor onze tijd.
P.G. Hoogeveen (Begeleider); Bart-Jan van Gaart (Student)