Professionaliseringsbehoeften van lerarenopleiders: wat en hoe willen we leren?
Mieke Lunenberg; Quinta Kools (Lector); Ko Melief; Jurrien Dengerink
http://nederl.blogspot.nl/search/label/columns%20Bas%20Jongenelen
Bas Jongenelen (Docent)
'Gewoon blokken is geen optie'
Bas Jongenelen (Docent)
Professional development of teacher educators: Findings from an explorative international study among teacher educators
Marcel van der Klink; Quinta Kools (Lector); Simone White; Gilada Avissar; Tetsuhito Sakata
Modern media in the EFL classroom
Laura Pennings (Student); Lonneke Notermans (Begeleider)
Becoming a teacher educator: experiences with a specific induction period for beginning teacher educators.
Rita Schildwacht (Lid Lectoraat); Marly Gootzen (Lid Lectoraat); Quinta Kools (Lector); Marije Veraa (Lid Lectoraat)
Reflecteren doe ik meestal onbewust
Jetty Bouma (Student)
praktijkonderzoek in de lerarenopleiding: voorbereiding op later?
dr.ir. Quinta Kools (Lector)
Professional development of teacher educators through informal learning
Marly Gootzen (Lid Lectoraat); Maurice Schols (Lid Lectoraat); Rita Schildwacht (Lid Lectoraat); Quinta Kools (Lector); Marina Bouckaert-den Draak (Lid Lectoraat)
Vakmanschap van de vmbo-docent in beeld. Resultaten van een onderzoek naar het handelen van een vmbo-docent
Monique van de Laarschot (Lid Lectoraat); Wanja Heusdens (Lid Lectoraat)