Terugvalpreventie binnen het reclasseringstoezicht
Roos Peeters (Student); Frans van Mil (Begeleider)
Ik doe wat ik kan, en wat ik niet kan doe ik niet!
Kristi Pouwels (Student); Frans van Mil (Begeleider)
De behandeling van een comorbiditeit
Nikki van de Moosdijk (Student); Thea van der Steeg-Hamoen (Begeleider)
Muziek inzetten op een orthopedagogisch kinderdagcentrum
Jeske van Pelt (Student); Frans van Mil (Begeleider)
De weg naar zelfredzaamheid
Niels Boogerd (Student); Dana Feringa (Begeleider)
Gezamenlijke afstemming binnen en rondom het gezin
Merle Briels (Student); Petra van Zon (Begeleider)
De rol van het sociale netwerk bij een vechtscheiding
Elise Holten (Student); Jitske van der Sanden (Begeleider)
Groepsgericht werken met autisme
Lindy Janssen (Student); Neeltje Spit (Begeleider)
Ondersteuning naar een duurzaam schuldenvrij bestaan van reclassenten
Bart Minten (Student); Peter van Zilfhout (Begeleider)
Zelfredzaamheid vergroten bij cliënten met een LVB en schizofrenie door psycho-educatie
Noëlle van Mullekom (Student); Peter van Zilfhout (Begeleider)