Goed leesonderwijs aan zwakke lezers op een kleine school met combinatiegroepen
Jos Bergkamp (Begeleider); Saskia Wittekoek (Student)
Help, mijn patiënt lijdt aan een complexe dissociatieve identiteitsstoornis (DIS)
Nienke Visser; Nienke Kool-Goudzwaard (Lid Lectoraat)
Developing a new curriculum for energy engineering at HU University of Applied Sciences Utrecht
Martijn Rietbergen (Lid Lectoraat)
Zijn respondenten interviewerresistent?
Martijn van Lanen (Docent)
Literatuuronderzoek naar de validiteit van de Biceps Load Test II, de Crank Test en de O'Brien Test om een SLAP-laesie te diagnosticeren
E.C. Zijl; J.J. Bramer
Een literatuurstudie naar de postoperatieve revalidatieprotocollen na een flexorpeesletsel in zone II
R. Kasteleijn
De meerwaarde van neuraal mobiliseren voor de fysiotherapeut
Nadine Trompert
I-docent
W.A.M. Vreeburg (Begeleider); Jeroen Luyendijk (Student)
The Startertraject Chamber of Commerce Zoetermeer
B.A.M.M. Kuijpers (Begeleider); M.C.A. van de Corput (Student)
Gaming supports youth with aquired brain injury?
Karen van Stein Callenfels (Lid Lectoraat); A.J. (Arend) de Kloet (Lector); Inge Verhoeven (Lid Lectoraat); M.A.M. (Monique) Berger (Lid Lectoraat); Thea Vliet Vlieland