'Solo': problematiek va. alleenstaande ouders van een kind met kanker
Willemijn van Genugten (Student); Annemiek Hoppenbrouwers (Begeleider); Mieke Spaink (Begeleider)
Loopbaanknooppunten: hoe gaan we er als loopbaanprofessional mee om? : praktijkgericht onderzoek naar de inzet van een conceptueel- en handelingskader voor loopbaanbegeleiding van mensen met verliessituaties
Rianne Wolberink-van Aanholt (Docent); Doreen Admiraal-Hilgeman (Docent)
Ouderparticipatie bij gedwongen behandeling, noodzaak of bijzaak?
Renée Bruens (Student); Sabrina van Bakel (Begeleider); Annelies Witzel (Begeleider)
Communiceren en Informeren Een onderzoek naar en advies ter verbetering van de bestaande communicatieprocessen en informatiestromen bij Verbrugge Terneuzen Terminals B.V.
Joël van Overloop (Student); Ad de Bruijn (Begeleider); Jos Verheiden (Begeleider)
De driehoeksrelatie ouders, groepsbegeleider, cliënt: een kwalitatief onderzoek naar de relatie tussen ouders, groepsbegeleiders en de cliënt, binnen de zorg voor verstandelijk gehandicapten die op Spoorlaan 5 wonen
Alieke Nielen (Student); Ingrid Merkelbach (Begeleider)
Morele oordeelsvorming. Lectorale rede Innovatieve Maatschappelijke Dienstverlening
Dr. Lia van Doorn (Lector)
Schorsing en op non-actiefstelling
L. Verhoeven (Student); M.J. Duijs-Bomhof (Begeleider)
Kunst op Bestelling?
Tanja Kerkvliet; Folkert Haanstra (Begeleider)
Het combineren van Arbeid en Zorg De Wet Arbeid en Zorg en de Wet Aanpassing Arbeidsduur in kaart voor de behandelaars van FNV Bondgenoten
Anouk van Hooijdonk (Student); A.J.M. van Dooren (Begeleider)
Voorkomen is beter: omgaan met probleemgedrag bij het Prader-Willi syndroom
Eveline Verspaget (Student); Anne-Marie Velders (Begeleider)