Rekenonderwijs vanuit leerlijnen
Janou Kampen; Georges Ledoux (Begeleider); Peter Smedts (Begeleider)
Het begeleiden van onderzoekend & ontwerpend leren
Sophie van der Linden (Student); Brechje Schouten (Begeleider); Luc van de Laar (Begeleider); Huub van der Haagen (Begeleider)
Doorstromen?!
Michiel Aalbers (Student); Kimberly Verrips (Student); Adriana de Ridder (Begeleider)
Onderzoek ouderbetrokkenheid
Maud Veraa (Student); Ad Grootswagers (Begeleider)
Veiligheidsbeleving in Nederland toont positief beeld
Marnix Eysink Smeets; Pim Foekens; Natascha Sprado
Systematisch stroomlijnen
Bas van Beek (Student); David Strube (Student); Jaap Rikken (Begeleider)
Hoe beïnvloedt leeftijd van basisschoolleerlingen het bevorderen van computational thinking skills?
Yvette Vianen (Student)
De Steep Ramp Test bij gezonde jong volwassenen: validiteit
Lisanne Verhoeven (Student); Jan Custers (Begeleider); Maarten Werkman (Onderzoeker)
De souarinoot (Caryocar nuciferum), een non timber forest product (NTFP) uit Suriname, exportproduct voor de Nederlandse markt?
Vries, F. de (Student); Heide, W.M. van der
Veiligheidseisen Additive Manufacturing
Schippers, PX (Philippe) (Student)