Schrik niet van wat je hoort, voordat je het gezien hebt: voldoende aansluiting voor acteurs met een verstandelijke beperking
Jitske van der Meer (Student); Renate Tuit (Student); M.T. Tiemensma (Begeleider)
De Timotheüs Generatie, verlangend naar verantwoordelijkheid
S.M.E. van der Heijden - Geerts (Begeleider); Aernout de Jong (Student); A. Heystek (Begeleider); Maaike Graafland (Student); Minke Velthuis (Student)
In je kracht als leerkracht
Wim van der Meulen (Begeleider); Dana Wellens (Student)
via schooltaal naar beter leesbegrip
Aartje Bouman (Begeleider); Marlies Oosterlee (Student)
Het kind weer in zijn kracht zetten
Ineke Eikenboom (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Ik denk dat ik nu wel op de 10 zit
Suze Hoekstra (Student); Willem Vlaming (Begeleider)
Botsing. Maak weerstand hanteerbaar door waarden te laten werken
Guido Rijnja; Els van der Pool
De diversiteit van het willen
van Wijk, Eelco (Lectoraat Management Van Cultuurverandering); Six, Frédérique
Juf, mag ik het zelf zeggen
Audrey Aarts (Student); Jan Schrurs (Begeleider)
Goed begrijpend lezen is de sleutel van de deur naar kennis.
Suzanne Steijns (Student); Anja van Zon (Begeleider)