Muziekstudio’s op middelbare scholen: de kunst van het klooien
Desiree Ceulemans; Vincent Lamers
Verhalen en ICT
L.W. Nijendijk (Begeleider); Jorrit Ettema (Student); J.J.M. van Eersel (Begeleider)
Re-integratie en vakmanschap: hoe verder?
P.H.J. van der Aa (Lector)
RDM Campus Rotterdam, waardecreatie door herontwikkeling
G. Muris (Lid Lectoraat)
Vertellen, instrueren, betrekken
Danielle Leroi (Student); Maurice Heemels (Begeleider)
Huiswerk op het Broeklandcollege als schakel in het onderwijsleerproces
Rens Lubben (Student); Frank Crasborn (Begeleider)
Maatwerk 2016. Onderwijsvernieuwing op het Blariacumcollege
Arjan Endeman (Begeleider); Jeroen Helmers (Student)
De ontwikkeling van een nieuwe lesmethode
Sven Janssen (Student); Jo Gardeniers (Begeleider)
Het verhaal centraal
Jules Ramakers (Student); Thijs Vugt van (Begeleider)
De Bokkenrijders en mythevorming
Jos Meuwissen (Begeleider); Thijs Vugt van (Begeleider); Roy Driessen (Student)