Researching how and what teachers learn from innovating their own educational practices: the ins and outs of a high-quality design
Wietske Miedema; Jeroen Onstenk (Lector); Martin Stam; Willem Wardekker
A Catalogue of Dutch Protestant Primary Schools in the Secular Age: Empirical Results
Siebren Miedema; Ina ter Avest (Lector); Gerdien Bertram-Troost; Cees Kom
Respect and responsibility
Michelle Schut; René Moelker
Binding International Talent to the Netherlands
J.H.C. (Jos) Walenkamp (Lector); A. (Andreas) Funk (Lid Lectoraat)
Veiligheid in de wijk
Karlijn Schoonenberg (Lid Lectoraat)
Position of the au pair agancy Smiling Faces
Florine C.J. Arkenbout (Student); J. Veldman (Begeleider)
Requiem for the weeds: Reflections in Amsterdam city park
H.N. (Helen) Kopnina (Onderzoeker)
Physiotherapeutic treatment of children with cerebral palsy: a qualitative research in Ndola, Zambia
Anne Rademacher (Student); Hannah Wolff (Student)
Ethical challenges of ‘active parenting’ in an urban setting.
Nohr, Kirsten; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Epe toekomstbestendiger : analyse van de gemeente Epe op het gebied van ambities en kansen voor landschap, natuur, landbouw, water, recreatie, economie en cultuurhistorie
Dijk, A. van (Student); Kroezen, F. (Student); Visscher, M.; Olsthoorn, A.