Hooggeëerd publiek!
Irene Enoch (Student); Martin v/d Blink (Begeleider)
Psychomotorische therapie, kinderen en Pentabalans
Lia van der Maas (Begeleider); Ineke Reitsma (Student)
Hoogbegaafd; probleem of gave?
M. Punter (Begeleider); Irene Kooiman (Student)
Als allochtone leerlingen een bovengemiddelde intelligentie hebben
Jonna Sarah Laskewitz (Student)
ERVARINGEN VAN KINDEREN MET TEKENEN EN HUN VISIE DAAROP
Ellen Makkelie; Folkert Haanstra (Begeleider)
Interactive Square. Fab Lab Vestmannaeyjar
Erwin Vos (Student); Frosti Gíslason (Begeleider); Kees Winkel (Begeleider)
Met een CI erbij-horend?!
B. van den Bogaerde (Begeleider); Bauke Leijenaar (Student)
Mütterliche Depressionen und deren Einfluss auf die frühe Sprachentwicklung des Kindes
Anke Zander-Spaan (Student); Laura Gier (Student)
De invloed van taalstimulering op de overige ontwikkelingsaspecten
Marloes Brands (Student)
Ik heb er zin in!
Tessa Rijppaert (Student); Piet Koppejan (Begeleider)