Spelling: opbrengstgericht werken door een effectieve benadering
Dorien Corver (Begeleider); Frank Beentjes (Student)
Maatwerk voor ieder kind:
Catholien Aalders (Begeleider); Lijdie de Jong-Barendrecht (Student)
Van impliciet naar expliciet planmatig werken
Piet Spee (Student); Annemarie Bakker-Heesters (Begeleider)
Omgaan met diversiteit in een reguliere schoolklas in het licht van sociale rechtvaardigheid
Dr. Nicolien Montesano Montessori (Docent); Dr. Petra Ponte (Lector); Dr. Hans Schuman (Lector)
Waar kan ik je mee helpen?
Alien Wuite (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
ik ben een ster
Joke van der Lubbe (Student); Sophie Sliepen (Begeleider)
Ik wil advocaat worden
Ahmed Oudkhoul (Student); André van Vuuren (Begeleider)
Spelend leren, leren spelen
Esmie van Breugel (Student); Karin Diemel (Begeleider)
Professionele ontwikkeling (ervaringsleren) van leerlingen in het VMBO op het gebied van stage
Deborah van Aken (Student); Nico Schouws (Begeleider)
De intern begeleider als coach in het basisonderwijs
Olga Hartman (Student); Wendy Op het Veld-Jansen (Begeleider)