De Bijsluiter is een persoonlijke handleiding die op basis van positieve ervaringen (good practices) uit het verleden ingezet kan worden (Wichers-Bots & Haasen, 2008). Vanuit de theorie zijn we naar het gedrag van de pubers gaan kijken en naar de socialiserende werking die het schoolleven op hun gedrag …

Het is voor jonge dove kinderen belangrijk om intensive begeleiding te krijgen om goede gehoor, taal en academische vaardigheden te ontwikkelen. Hoe deze begeleiding eruit moet zien en welke kennis en materialen nodig zijn om deze kinderen logopedisch te begeleiden is echter nog onduidelijk. Het onderzoek …

Dit onderzoek is een bijdrage aan het verbeteren van mijn onderwijspraktijk in het kader van mijn studie Master SEN gedragsspecialist. Als leerkracht van een onderbouwgroep op een Montessorischool aan de rand van de mooie Betuwe zie ik regelmatig kinderen in mijn groep die naar mijn idee nog niet adequaat …

Dit onderzoek is er op gericht om te ontdekken of het verstandig is om in de kleutergroepen al bezig te zijn met het aanleren van letters. De kleuterfase wordt immers sterk gekenmerkt door het 'spelende' karakter. De boeken 'Spel en ontwikkeling' (2004) en 'Basisontwikkeling voor peuters en de onderbouw' …

Dit onderzoek richt zich op het ondersteunen van de zelfbeeldontwikkeling van leerlingen uit groep 3, door middel van het inzetten van specifieke activiteiten in de klas. Er wordt uitgegaan van een ondersteuning op pedagogisch gebied. Met behulp van een actieonderzoek als onderzoeksmethode (Harinck, …

De Bijsluiter is een persoonlijke handleiding die op basis van positieve ervaringen (good practices) uit het verleden ingezet kan worden (Wichers-Bots & Haasen, 2008). Vanuit de theorie zijn we naar het gedrag van de pubers gaan kijken en naar de socialiserende werking die het schoolleven op hun gedrag …

Onze school staat bekend als een school met goede leerresultaten. Toch zien de leerkrachten en in februari 2010 ook de inspectie, dat heel langzaam de gemiddelde scores dalen. Met name op het gebied van het reken-wiskundeonderwijs is dit goed te zien. Hoe kan het dat deze groepen de laatste jaren een …

De vraag die ik in dit onderzoek onderzocht heb is: Kunnen kinderen met ASS de door middel van Kids' Skills aangeleerde vaardigheid toepassen in een andere situatie dan in de klas. Op deze vraag ben ik antwoord gaan zoeken door literatuurstudie te doen naar ASS. Ik ben op zoek gegaan naar theorieën over …

Is de Kanjertraining gericht in te zetten als kinderen bij de afname van SCOl uitval laten zien in bepaalde categorieën? Om de onderzoeksvraag te kunnen beantwoorden, zijn de categorieën die SCOL hanteert, samengevoegd met de thema's van de Kanjertraining. Vervolgens zijn de suggesties die SCOL doet …

Het thema van dit onderzoek heeft betrekking op 'het sociaal welbevinden'. Elk kind heeft recht op een veilige omgeving en goed onderwijs. Nu zitten er elk jaar kinderen in je groep die opvallen of duidelijk van zich laten horen. En dan zijn er ook nog kinderen 'waar je eigenlijk geen kind aan hebt'. …