Samen met plezier aan het werk
Maartje Geene (Student)
Prisma Co-Teaching
Dian Fluijt (Lid Lectoraat)
Phonological Mean Length of Utterance
Madelinde Versteeg (Student); Marit de Vries (Student); Elseline Stolk (Student); Anniek van Doornik (Begeleider); Mieke Beers (Begeleider)
Het effect van spelbegeleiding op de sociaal-emotionele ontwikkeling van jonge risicokinderen
Marleen Roobol (Student); Ariette Riezebos (Begeleider)
Speel je wijzer
Leonie Janssen (Student); Wieney Noorel (Begeleider)
Ik kan lezen!
Alice Delhaas (Student); Anja van Zon (Begeleider)
Afstemmen op specifieke onderwijsbehoeften van ernstig rekenzwakke leerlingen in het SBO
Annelies Biemans (Student); Marianne den Otter (Begeleider)
Opbrengstgericht spelen
Yvonne de Bruijn-van Oers (Student); Yvonne Souisa-Vlam (Begeleider)
Wij leren, hij leert, ik blokkeer
Joslyn Jong (Student); Thea Deckers (Begeleider)
Anders kijken naar moeilijk verstaanbaar gedrag
Raymond de Klundert (Student); Jan Schrurs (Begeleider)