Certificering in het hoger onderwijs: de medewerking van de professional aan kwaliteitscontrole.
Drs. Ferdie Migchelbrink (Docent); Dr. Everard van Kemenade
Social professionals perceptions' on activating citizenship.
Reeli Sirotkina; Hans van Ewijk (Lector)
Adviesrapport "Zeg me wat ik kan doen, vertel me wat ik moet laten" : Transparantie in begeleiding van de cliënt en samenwerking van betrokkenen ten tijde van agressie van de cliënt.
Rolina Mulder (Student)
Onderzoek naar de bekendheid van het CJG Meppel en de behoeftes van ouders en/of verzorgers
Hester Suijk (Student); Jan Bijlsma (Begeleider); Mirjam Mouwer
Zingevingsvragen binnen de verslavingszorg
Tine Boer (Student); Hannie de Bie (Student)
Legitimizing social work
Nol Reverda (Lector); Caroline Lamers; Marijke Sniekers; Marianne Potting
Onderzoek naar sleutelfactoren in de zorg voor Jeugd : De behoefte aan een integratief model van werkzame factoren
H.M. Pijnenburg
Impact of Recent Trends in Information and Communication Technology on the Validity of the Construct Information Literacy in Higher Education
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
Torsdag : De Denen de god, wij de donder : Hoe zit dat met de jeugdzorg? Een vergelijkend onderzoek naar de jeugdzorg in Denemarken en Nederland.
P.D.F. Schudel (Student)
Professionalisering van de welzijnswerker : Diamant reflectie: een reflectie-instrument voor praktijkleren voor en door studenten
Caroline Lamers (Lid Lectoraat); Johan Dinjens (Lid Lectoraat); Marijke Sniekers (Lid Lectoraat); Nol Reverda (Lector); Marianne Potting (Lid Lectoraat)