Tegenvallende leesresultaten", "opbrengstgericht werken", "inspectienormen", "hoe pakken we dit aan?" Zomaar wat termen die ertoe hebben geleid dit praktijkgerichte onderzoek te starten met als doel: Het zoeken van een mogelijkheid, het team te ondersteunen om een effectieve manier te ontwikkelen waarmee …

Op een school in verandering spelen veel dingen die direct of indirect met het primaire proces te maken hebben. Onze nieuwe rector heeft daarbij een helder doel voor ogen: In 2017 een excellente school zijn. Als coach heb ik in dit onderzoek gekeken naar de mogelijkheden die ik heb om, met behulp van …

Een hoge intelligentie of een talent voor iets hebben, leidt niet altijd tot uitmuntende prestaties. Wanneer een leerling niet gemotiveerd is tot het neerzetten van uitzonderlijke prestaties zal, wat in potentie mogelijk is, niet waargemaakt worden. Zoals Drent en van Gerven beschrijven in hun boek Professioneel …

Verbeteren van samenwerking tussen leerlingen met behulp van cooperatief leren. Wat is er nodig om tot cooperatief leren te komen? Wat moet er aan de situatie verandert worden, aangepast worden om succesvolle samenwerking tot stand te brengen? Door middel van actieonderzoek waarbij verschillende onderzoeksmethoden …

In de onderwijspraktijk ervaar ik regelmatig dat ik niet geheel kan inspelen op de individuele onderwijsbehoeften van mijn leerlingen. Twee leerlingen vertonen opvallend gedrag tijdens mijn instructie. Dit gedrag loopt uiteen van passief gedrag tot hyperactief gedrag. Beide leerlingen zijn onvoldoende …

Dit onderzoek heeft betrekking op de samenwerking tussen een externe professional en leerkrachten en intern begeleiders. De onderzoeksvraag is beantwoord door het uitvoeren van een actieonderzoek. Voor dit onderzoek is literatuuronderzoek gedaan, zijn drie leerkrachten en één intern begeleider op twee …

Zelfreflectie over het gedrag van leerlingen in het Speciaal Basisonderwijs en de rol van ouders bij het beïnvloeden van gedrag.

Kunnen oplossingsgerichte kindgesprekken een bijdrage leveren aan het begrijpen van de onderwijsbehoeften van de leerlingen op onze school? In dit onderzoek is door vier leerkrachten een aantal oplossingsgerichte gesprekken gevoerd. Gedurende een periode van zes weken is in twee reflectiemomenten teruggekeken …

Met het oog op passend onderwijs is het belangrijk dat leerkrachten hun lessen goed kunnen afstemmen op de onderwijsbehoeften van de leerling. Kwaliteitsverbetering van lessen vraagt om professionele leerkrachten. Dit evaluatieonderzoek heeft eraan bijgedragen dat leerkrachten meer tijd en ruimte kregen …

In dit onderzoek is antwoord gegeven op wat docenten nodig hebben om in het regulier onderwijs maatwerk te bieden aan leerlingen met ODD, ADHD en ASS. Per 1 augustus 2014 wordt Passend Onderwijs ingevoerd (Informatiepunt passend onderwijs, z.j.). Dit betekent dat docenten in het regulier VO (meer) te …