Jong & Naastbetrokkene; Wat zijn de behoeften van jongeren die betrokken zijn bij een familielid of vriend die lijdt aan een psychose of schizofrenie?
Noortje Lodiers (Student); Maaike Feierabend (Student); E.H. Tjeenk Willink (Begeleider)
Medezeggenschap op kinderlocaties
M. Huisman (Student); M.M. Langendonk (Begeleider)
Creëren van een innovatieve omgeving : onderzoek naar de invloed van leiderschap, cultuur en structuur van een bedrijf op zijn innovatiekracht.
Kim den Elsen (Student); A. Kraaij (Begeleider); R.J.H. Boost (Begeleider); F.G. William (Begeleider)
"Voorwaarden voor het implementeren van de nieuwe leerlijn ervaringsdeskundigheid binnen de opleiding SPH"
Agnes Wassing (Student); Kim Goosen (Student); Arnout Schuitema (Begeleider)
Ik hoor het wel... maar ik versta het niet
Corrina Schuurbiers (Student)
Aandachtgerichte training met mindfulnesstechnieken bij jongeren met psychiatrische problematiek
Jojanneke van der Kolk (Student); Sandra Verbeeten (Begeleider); Esther van der Steeg (Begeleider)
Het rollenspel van borderline
Rosa de Rijke
Stimuleren van de ontwikkeling van persoonlijke werktheorieën door 'contingent modelling'
Dr. Harmen Schaap (Lid Lectoraat); Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Marieke van der Schaaf
Samen Sterker
Jacobien Hulshof (Student); Wendy Lampen (Begeleider)
Over Toren en Torren
Marjon Bouma (Student); Anton Deley (Begeleider)