Uit de reeds uitgevoerde onderzoeken van Collard, e.a. (2014) werden enkel aannames gedaan over het verband tussen bewegend leren en leerprestaties. Echter ontbraken hieromtrent de concrete effecten. Dat vormde de aanleiding voor het opstarten van een studie naar het verschil in effect tussen bewegend …

Hoewel mindfulness geworteld is in het boeddhisme, is het in de moderne praktijk seculier en populair geworden in het bevorderen van het welzijn. Kabat-Zinn (2003), een van de pioniers van mindfulness, definieert het als the awareness that emerges through paying attention on purpose, in the present …

In het kader van het praktijkgericht onderzoek is door dr. Ton Satink, werkzaam aan de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen (HAN) en Erica Blokker MSc, werkzaam aan de Hogeschool van Amsterdam (HvA), gevraagd om de Ergotherapierichtlijn Apraxie en het bijbehorende werkboek van Stehmann- Saris, Van Heugten, …

Dit ontwerponderzoek richt zich op de volgende onderzoeksvraag: Hoe kan op een vrije school passend bij de reeds gehanteerde instrumenten, observaties en vragenlijst, een ontwikkelingsvoorsprong bij kleuters worden gesignaleerd, gebaseerd op antroposofische én actuele wetenschappelijke inzichten? Het …

Samenvatting Eenieder neemt op (inter)nationaal vlak deel aan de samenleving waarbij we van elkaar kunnen leren. Social Worker over de hele wereld hebben de gezamenlijke verantwoordelijkheid om aandacht te besteden aan het ontwikkelen van sociale cohesie, met respect voor culturen en diversiteit. Dit …

De mogelijkheid tot vergoeding van affectieschade heeft een lange tijd ter discussie gestaan in Nederland. Bij de invoering van het nieuwe Burgerlijk Wetboek in 1992 heeft de wetgever bewust ervoor gekozen om wederom geen wettelijke grondslag voor de vergoeding van affectieschade op te nemen in de wet. …

Uit evaluatie onder eerstejaars studenten blijkt dat zij onvoldoende informatierijke feedback krijgen om zelf de beroepscompetenties te leren beoordelen. Dit betekent dat zij te weinig handvatten krijgen om te bepalen welke kennis, vaardigheden en attitude zij verder moeten ontwikkelen om de beroepscompetenties …

Bij het maken van het Beroepsproduct 2 (Pluijm, 2016) kwam ik bij mijn zoektocht in de literatuur naar wat effectief leesonderwijs is Connect vloeiend lezen (Smits, Jongejans en Wenting, 2004) en RALFI lezen (Smits, 2003) tegen. Dit zijn beiden vormen van het herhaald lezen. Herhaald lezen is een effectieve …

Ship-source greenhouse gas (GHG) emissions could increase by up to 250% from 2012 levels by 2050 owing to increasing global freight volumes. Binding international legal agreements to regulate GHGs, however, are lacking as technical solutions remain expensive and crucial industrial support is absent. …

Hoofdstuk 6 in Sociale innovatie in de praktijk. In dit hoofdstuk beschrijven we twee Utrechtse sociaal innovatieve initiatieven in het sociale domein die zijn ontwikkeld om de handelingscapaciteiten van sociaal kwetsbare burgers te versterken. Het ene initiatief is een gemengde woon-werkgemeenschap …