Aan de slag met peerfeedback met behulp van de toolkit Leerlingvaardigheden voor Formatief Evalueren.
Edwin Buijs; Marjoleine Dobbelaer
Samen geven we kleur
Mariet Brandts (Onderzoeker); Sascha van Gijzel (Onderzoeker); Wilco Kruijswijk; Willem-Jan van der Gast; Fatos Ipek-Demir
WOEst aantrekkelijk probleemgericht werken
Lianne Kleijer-Kool (Onderzoeker); Karlijn Schoonenberg (Onderzoeker); Lisette Bitter (Onderzoeker); Geertje Siegmund (Onderzoeker); Jan Steenbrink (Onderzoeker); Andrea Donker (Onderzoeker)
Nieuwe meertalige toetspraktijken in het rekenonderwijs
Marian van Popta (Onderzoeker); Rosa Alberto (Onderzoeker)
Leiderschapsidentiteit: je positie passen
Lies de Coninck (Onderzoeker); Famke van Lieshout (Onderzoeker); Gerritjan van Luin (Onderzoeker); Dominique Potier (Onderzoeker); Ronald de Pijper (Onderzoeker); Manon Ruijters (Onderzoeker)
Evaluatie Samen aan de slag met OpER
Ria Jacobi (Stafmedewerker); Ida Niamat (Stafmedewerker); Mark Jacobs (Docent); Marius van Vlijmen (Stafmedewerker)
Wat schaft de pot in Almere?
Veen, E.J.; Smaal, S.
Markerless motion capture binnen de bewegingsanalyse
Steven Bruijn (Student); Aad Lagerberg (Begeleider)
Effectiviteit en ervaringen van de SMILES' Workshops
E. I. (Elke) Müller (Lid Lectoraat); Anne - Katelijne Rotteveel (Onderzoeker)
Evaluatie burgerberaden energietransitie Den Haag 2022
Juliet van Viersen (Onderzoeker); Christine Bleijenberg (Onderzoeker); Reint Jan Renes (Onderzoeker)