Controle fuzzy do gerador de indução trifásico para micro centrais hidrelétricas
MARTINS, Felipe N. (Sensors And Smart Systems); SOUSA, Gilberto C.D.
Vakwerkplan Bewegingsonderwijs Basisschool Klinkers
Diny Bom (Begeleider); Marieke Weustink (Student)
Echografie binnen de fysiotherapie
Bram Nieuwenhuijse (Student); Dyon Bekkers (Student); Ilse Sampers (Student); Hilde van den Boogaard (Student); Jolanda Vos (Begeleider); Judith Swinkels (Student); Mirjam Grunwald (Begeleider); Monica Veeger (Begeleider); Marjolein van Dulmen (Student)
Ik knap, jij knap, allemaal knap! : Voor ieder een eigen manier van leren
Margot van Doorn (Student); Claudia Bolluijt-van Doleweerd (Begeleider)
Leesproblemen en dyslexie in beeld. Interventies, implementatie, dyslexiebeleid in SBO/BaO.
drs Marlou Janssen; dr Ria Kleijnen
Learning effects of Fontys integrated product development projects
Dick van Schenk Brill (Docent); Krijn Kater (Docent); Drs Marlieke Ketelaars; Johan van der Sanden
HRM Cd-ROM
drs. C.A.G. Huijsmans; ir. R.B. Opsteeg; drs. H.J.J.L. Seegers
Protocol Dyslexie Hoger Onderwijs
Dr Ria Kleijnen; Drs Marchien Loerts
Cyclohexane-based low molecular weight hydrogelators
Friggeri, Arianna; van der Pol, Cornelia; van Bommel, Kjeld J C; Heeres, André (Biobased Ingredients And Materials); Stuart, Marc C A; Feringa, Ben L; van Esch, Jan
Non-intrusive face verification by a virtual mirror interface using fractal codes
Dr. Ben Schouten (Lector); Dr. Johan Tangelder