Zocht je misschien: enkele?
Onderzoek naar aanpassingen van schriftelijk toetsen en corrigeren van dyslectische leerlingen bij het vak Engels
Caroline van der Reijden (Student); Miriam Limpens (Begeleider)
Leuker lezen met leeskaarten
Marjan Wilt, de (Begeleider); Miranda Engels-Both (Student)
Heimwee
Peggy van Veen (Student); Anne- Marije Hogenhout (Begeleider)
Gehoor geven aan gehoor : een onderzoek naar de behoefte, van professionele begeleiders van kinderen tot en met 12 jaar met een CI, aan nieuw Nederlandstalig materiaal dat gebruikt kan worden bij de hoortraining
Kim Peters (Student); Sanne van Kessel (Student)
Dyslexie en Engels
Jan van den Berge (Begeleider); Maridine Stam (Student); Jan Karmiggelt (Begeleider)
Welke ondersteunende geheugentechniek heeft het meeste effect op dyslectische brugklasleerlingen bij het leren van de Engelse woordenschat
Tanja John (Student); Christiane Ditz (Student)
Hoogbegaafd zijn op't Broekhoes : 'Zelfstandig maar niet alleen'
Rianne Aling (Student)
Vroeg Engels op de basisschool: a key to success?!
Annemarie Oonk (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Verscherping exameneisen voor Nederlands, Engels en Wiskunde in het VMBO?
R. Hofman; R. Bosker; Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); P. van Rijn; I. Waterreus
Ik knap, jij knap, allemaal knap! : Voor ieder een eigen manier van leren
Margot van Doorn (Student); Claudia Bolluijt-van Doleweerd (Begeleider)