Impact of Recent Trends in Information and Communication Technology on the Validity of the Construct Information Literacy in Higher Education
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Docent)
Stigas-SAZAS "Samen Werkt online"
Marco Brokke (Student); Niek van der Putten (Begeleider); Peter van Leeuwen (Begeleider)
Kennisplatform Intergemeentelijke Samenwerking : Kennisontwikkeling d.m.v Web 2.0
Khalid Maliki (Student); A.D. van Duuren (Begeleider); M. van Bokkum (Begeleider)
Students’ Voices-onderzoek: Jongeren zelf aan het woord over ICT
Guus Wijngaards (Lector)
Rapportage van het Students’ voices onderzoek in Nederland ; Onderzoek naar de verwachtingen en de ervaringen van studenten, leerlingen en jonge, startende leraren met betrekking tot het leren met ICT in het Nederlandse onderwijs
Jos Fransen (Lid Lectoraat); Jeroen Bottema (Lid Lectoraat); Guus Wijngaards (Lector); Hans van Eerden (Docent); Pieter Swager (Lid Lectoraat)
Nokia's reputation and the SOMO Report
Annemarie de Weijer (Student); Z. Kahar (Begeleider)
Profielsites: Een onderzoek naar jongeren en social networking sites
Olga van Rooijen (Student); Jermo de Jong (Student); Guus Wijngaards (Lector)
Kastplaatsing: van onderwerp naar aanschafnummer: de gevolgen van een open magazijnopstelling voor de browsingtechnieken van bibliotheekgebruikers
Peter van Helden (Student); A.A.J. (Jos) van Helvoort (Begeleider)