Relationele problemen door significant intelligentieverschil?
L.D. Zwijnenburg (Begeleider); Cor van Haaften (Student); Annemieke Janssen - Begeer (Student); C.H. Graveland - Geijtenbeek (Begeleider)
Gebarentaalontwikkeling bij dove kinderen met een meervoudige beperking
Ilona van Schijndel; Beppie van den Bogaerde (Lector)
Ontwikkeling en implementatie van ROM bij patiënten met autisme
Matthijs Bal; Jan Pieter Teunisse; L. Cuppen
Durven kiezen voor beter
Petri Embregts
Spraaktechnologie voor inclusive design
Mark Neerincx; Anita Cremers (Lector); Judith Kessens
De kracht van cirkels
Ilonka van de Sommen (Begeleider); Leyla Müller (Student)
"Vleesch noch Vissch"
N.M.L van der Bilt-Schepers (Student); S. Lijmbach; Els Pereira-Meerbach (Begeleider)
"Is er ook een koffietafel, want dat vind ik zo gezellig"
Adriaan Ansems (Begeleider); Marjolein Klever (Student)
Van kinderschoen tot kapitein:De module, en De grondslag van de module
Marinde van Loo; Natasha van der Meer
Gewoon op Urk!
Helma Jongman (Student); Han Dekker (Begeleider)