Reactie op ‘Betovering en betekenis: Trendrapport theater-, dans- en muziekeducatie’

Presentation on the outlines of the 4 year NWO/Smart Culture project 'Curious Hands'.

Presentatie van werk van de Onderzoeksgroep Kunsteducatie voor de Vereniging Cultuurprofielscholen.

The International Societies of Exposure Science (ISES) and Indoor Air Quality and Climate (ISIAQ) proudly announce a joint conference “The built, natural, and social environments: impacts on exposures, health and well-being”. We aim at understanding the interactions between numerous and complex factors …

Formative assessment has been rapidly gaining world-wide popularity due to its widely acknowledged potential to enhance student learning. However, change in education has often proved to be slow and impeded by many factors and studies show that formative assessment often fails to yield the promised results, …

Reflectie utgesproken na het ochtendgedeelte van het Kennis Delen Festival 2019 georganiseerd door het LKCA.

Afsluitend symposium van het KIEM-project "WORM in the neighbourhood"

Keynote over cultuureducatie op de Groninger Onderwijsdag 2019

Deze brief werd voorgelezen in het kader van de ‘Perron 18’-werkveldbijeenkomst op 21 maart 2019 van Kunsteducatie Noorderbreed, het samenwerkingsverband van de opleidingen en onderzoekers kunsteducatie van de Hanzehogeschool Groningen . Het thema van de bijeenkomst was ‘Inclusiviteit’.