Burnout is een term die wordt gebruikt om klachten door langdurige, meestal werkgerelateerde, stress te betitelen. Burnout kenmerkt zich door emotionele uitputting, afstandelijkheid ten aanzien van het werk en verminderde ervaring van competentie. De klachten die hiermee gepaard gaan, zijn veelal lichamelijk …

Inleiding Deze bachelor thesis is geschreven in het kader van afstuderen bij de opleiding Toegepaste Gerontologie aan de Hogeschool Windesheim in Zwolle. Het onderzoek is gedaan in opdracht van het Lectoraat Palliatieve Zorg, Ethiek en Communicatie. De thesis vormt een eerste verkenning naar de …

Introductie Muziektherapie is ‘een methodische vorm van hulpverlening waarbij muzikale middelen binnen een therapeutische relatie gehanteerd worden om verandering, ontwikkeling, stabilisatie of acceptatie te bewerkstelligen op emotioneel, gedragsmatig, cognitief, sociaal of lichamelijk gebied’ (NVvMT, …

In dit adviesrapport wordt beschreven hoe er met een team imagineers een belevenis ontworpen kan worden met een betekenisvolle beleving. Het ontwerpen van zo’n belevenis heeft nogal wat voeten in de aarde en daarom wordt er gebruik gemaakt van een model, dat is toegepast op drie cases waarna een conclusie …

Psychotherapie helpt mensen met ernstige (borderline) persoonlijkheid- stoornissen, maar er is veel uitval. collaborative care verbetert de omstandigheden voor behandeling en de werkrelatie, tot tevredenheid van patiënten, naasten en verpleegkundigen.

Literatuuronderzoek naar motivatie, motivatietheorieën, klasinrichting, persoonlijkheid en persoonlijkheidstheorieën. Een onderzoek naar de invloed van de klasomgeving en de persoonlijkheid van de leerkracht op de motivatie van leerlingen.

De doelstelling van dit onderzoek is na te gaan of indicatoren voor ontwikkeling van potentieel gebruikt kunnen worden om een voorspelling te doen over toekomstige excellente prestaties van studenten. Vierdejaarsstudenten Verpleegkunde hebben zichzelf gescoord op vragenlijsten over motivatie, ‘mindset’ …

Het doel van deze exploratieve studie is om meer zicht te krijgen op het ontstaan van handelingsverlegenheid bij aspirant-leerkrachten in de omgang met leerlingen die werken binnen het reguliere primaire onderwijs. Hiertoe worden de ontstaanstrajecten van handelingsverlegenheid bij vier aspirant-leerkrachten …

De persoonlijkheid van de leraar is essentieel voor de kwaliteit van het onderwijs. De leraar in opleiding moet daarom leren zich bewust te worden van het subjectieve karakter van zijn beroepsuitoefening – ondanks alle protocollen en gestandaardiseerde kwaliteitsmetingen.

In dit onderzoek staat de vraag centraal, welke relatie er ligt tussen de persoonlijkheid van de mens en de manier van geloven. Het onderzoek is gedaan in een reguliere klassensituatie met jongeren. Daarbij worden hen instrumenten aangereikt om zicht te krijgen op hun persoonlijkheid en worden hulpmiddelen …