Het opleiden van leraren. Focusdeel De Nieuwe Meso 2016-2
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Geffen, Evelien van; Eijck, Tom van; Berg, Ed van den
Vierslagleren als middel tot persoonlijke ontwikkeling en schoolontwikkeling in het basisonderwijs
Freyja van Lint; Anne Looijenga; Wenckje Jongstra (Lid Lectoraat); Ietje Pauw (Lector)
Door de bril van een ander
van Veldhuizen, Bert; Langelaan, Berber (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Geleijnse, Jeantine (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Kiezen voor persoonsvorming
Anita Bruin-Raven; Hartger Wassink (Lid Lectoraat)
Lerende leraren die meesters worden
Sligte, Henk; Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Heyma, Arjan
Vraagstukken bij het opleiden van leraren
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Kool, Quinta; Walraven, Amber; Dengerink, Jurriën; Snoek, Marco
Ouders zijn de sleutel
M. Lusse (Lector); A. Diender
Ontwikkelperspectieven en loopbanen van leraren
van Eijk, Renee; Evers, Jelmer; Haan, Ferry; Klapwijk, Tingue; Kooistra, Bernie; Klink, Ilja; de Kraker, Leo; Majoor, Dominique; van Ommen, Jeanette; Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Versfelt, Jaap; Wassink, Geert-Jan; Wouda, Sjouke
Beroepsstandaard en professionele identiteit
Ruijters, M.C.P. (Lector); Luin, G. van
Haal meer uit je toetsgegevens
B. Oprins; D.E.J. van Schelven (Lid Lectoraat); L. van Beijsterveldt; W.A. de Vos (Lid Lectoraat)